【作风建设】 提能力转作风 铸师魂促发展 ----漯河实验高级中学“能力作风建设年”活动综述 (漯河沙澧先锋发布 图文编 崔隽 通讯员 董亚辉)自“能力作风建设年”活动开展以来,漯河实验高级中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实省委、市委和市委教育工委的工作部署,聚焦“提能力、转作风、促工作”,多措并举、全力推进活动走深走实,不断推动学校教育事业高质量发展。 一、强化组织领导 学校党委迅速成立党委书记任组长的活动领导小组,制定活动实施方案,召开动员大会,统筹安排部署。领导班子带头,带动党员干部躬身入局、务实重干,紧扣学校事业高质量发展主题,把对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力贯穿全过程,努力取得最好成效。 二、聚焦作风建设 紧扣学校中心工作,大力锻造“四风”,“四风”即干部作风、教师教风、学生学风及班级班风。 1.锻造“狠抓落实、忠诚可靠、躬身力行、奋勇争先、务实高效、廉洁为民、积极主动”的干部作风,增强队伍凝聚力、战斗力,营造实干担当的浓厚氛围。领导班子以“胸怀大局,奋发图强;以身作则,服务师生”为座右铭,中层干部以“执行、配合、极致、创新”为座右铭。学校领导班子带头,一级带着一级干、一级做给一级看,带动全校党员干部埋头苦干、勇毅前行,攻坚克难、开拓奋进,践行初心使命,锤炼过硬作风,为做好学校教育教学、疫情防控等各项工作提供了最有力、最坚实的保障。 2.锻造“爱生、敬业、 严谨、 合作”的教风。引导教师“上好每一节课,关注每一个学生”,打造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗、教风严谨的教师队伍,为学校发展夯实根基。 3.锻造“立志、求知、慎思、笃行”的学风。打造有任务、有检查、有激情的“三有”早读,制定了作业六训和课堂十训,助力学生成长成才。 4.锻造“严肃、紧张、团结、活泼”的班风。制定了教师课堂守则(试行)和学生课堂六不准。加强班集体建设,增强集体荣誉感,不断提高班集体的竞争力和凝聚力。 5.建设“清廉学校”,加强师德师风建设。组织师德师风建设专题研修,扎实推进师德师风专项整治。设立“立德奖”,打造师德建设品牌,选树优秀典型,激励广大教师见贤思齐。 三、聚焦能力提升 (一)加强政治建设,强化理论武装 严格落实党委“第一议题制度”、“三会一课”、党委理论学习中心组学习和主题党日制度,健全教职工理论学习制度。认真学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九届历次全会精神、党的二十大精神,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。举办习近平新时代中国特色社会主义思想报告会,组织全体党员干部参加二十大精神网络培训班,常态化开展党员领导干部“政治体检”,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 (二)线上线下双结合,狠抓培训提效能 不断强化业务培训,提升工作能力。2022年,漯河实验高级中学以线上与线下相结合的方式,组织全体教师积极参加新高考、师德师风、德育工作、专业技术等方面培训,切实提升了教师队伍业务能力和综合素质。 (三)开展“铸师魂、提师能、促发展”系列活动 1.扎实推进“对分课堂”教学改革。2022年,漯河实验高级中学持续开展对分课堂“线上教研课”活动并全网直播,有力推动了跨地域、跨学段、跨学校、跨学科“在线教研机制”的建立;2022年9月,孔利杰等10位教师成为全国第一批“对分课堂认证教师”,史莹莹等多名教师荣获市级优质课一等奖。2022年11月,漯河实验高级中学在全国对分课堂教育创新共同体的支持下,与省外对分课堂实践校联合筹划建立“全国中小学对分课堂教研发展共同体”并首启高三数学教研,受到了对分课堂创始人张学新教授和全国对分同行的高度认可,并被央广网等媒体报道。 2.坚持“五育并举”,争创多样化发展示范校。多措并举,不断拓宽学生多样化的成长路径,大力发展音体美特色教育,推进育人方式改革与创新,激发办学活力。2022年,漯河实验高级中学先后被评为漯河市首批“五育”并举实验学校、漯河市中小学国防教育、劳动教育特色学校。 3.扎实推进书香校园建设。开展“共读一本书”线上线下读书分享会等活动,激发师生读书热情,不断提升师生人文素养和学校文化品位。视频作品《乐享读书 阅览时光》荣获全市教育系统全民阅读活动一等奖。 4.举行班级文化建设成果展示大赛、班主任育人故事大赛和班会观摩课,不断提高班主任的管理能力与核心素质;开展思政课教师教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动,不断推动思政课教学方式方法创新。2022年,田雅等三人被评为市级优秀班主任;刘晓娟在“漯河市第二届班主任基本功”大赛中荣获一等奖,漯河实验高级中学被评为优秀组织单位;李莎、陈兆琦两位教师均获市创新理论宣讲大赛和思政课大赛二等奖。 5.实施“三全育人”综合量化考核,打造校本特色德育体系。对班级、学生进行量化考核并进行“星级班级”的评选表彰。考核办法实施以来,进一步规范了学生的行为习惯,保障了课堂教学的效果,达到了德育为先全面发展的效果。 (四)创建更高水平文明校园 漯河实验高级中学以“对标对表,提升内涵;突出特色,铸造品牌”为创建理念,按照“六个一流、六个品牌”的工作思路,高标准、严要求、抓落实,扎实创建更高水平文明校园。2022年,漯河实验高级中学被市文明办命名为漯河市创文十大示范点位,被市教育局评为教育系统文明创建先进集体。 三、聚焦“我为群众办实事” (一)开展“校长接待日”活动。学校领导班子深入一线,倾听师生心声,坚持问题导向,立足师生需求,用心用情化解师生群众的“急难愁盼”。 (二)常态化开展家访活动。以线上常态化“云家访”和线下“实地家访”结合的方式,加强家校联动,进一步深化家校协同育人理念,有效形成家校教育合力,助力学生成长成才。 (三)深入开展志愿服务,打造特色亮点。2022年,漯河实验高级中学大先生志愿服务队,开展的“大先生扶智助农”志愿服务项目在漯河市第四届青年志愿服务项目大赛荣获金奖,并被河南文明网等媒体报道;“字圣故里讲汉字”小讲解员志愿服务项目荣获漯河市2022年度优秀志愿服务项目并成功入选全国“2022年中学生志愿服务示范项目”。 (四)强化后勤保障,服务全体师生。实施雨污分流工程,硬化路面,改造学校紫藤花园,美化校园环境;安装净化设备,为学生免费提供饮用水;在学生宿舍建造公共淋浴间,满足学生生活需要;改善教师餐厅就餐环境,不断提升教师幸福感。 能力作风建设只有“进行曲”,没有“休止符”。漯河实验高级中学全体教职工将以深入学习贯彻党的二十大精神为重点,推动理论武装再强化,推动能力作风再提升;不断健全长效机制,干在实处永无止境,走在前列力谋新篇,勇立潮头方显担当,在新时代新征程上展现新气象新作为! |